Actividad 2
Energías
Alternativas
Propósito: Justificar por qué es necesario sustituir la energía producida con
combustibles fósiles con energías alternas.
Procedimiento:
1.
Del avance del proyecto
integrador 1, rescatar la definición de combustibles fósiles y de
sustentabilidad y tres efectos adversos del uso de los combustibles fósiles (no
olviden que deben ser del resumen del artículo de Redalyc que leyeron). En casi
de no llegar a los tres efectos adversos, investíguenlos en internet (entonces,
deben tener por lo menos un efecto adverso del avance del módulo 1). Recuperen
la bibliografía.
2.
Investigar la definición
de energías alternativas, clasificación de las energías alternativas (con una
breve descripción de cada una). Describe cómo aplicas una de las energías
alternativas en tu prototipo de la asignatura de Física y describir por lo
menos 2 ventajas del uso de la energía alternativa de tu prototipo sobre el uso
de combustibles fósiles. Registren la bibliografía.
3.
Después de la
investigación, realiza una reflexión argumentada de tu investigación con una
extensión mínima de media cuartilla. Debido a que, a veces cuesta trabajo
argumentar, vamos a utilizar la estrategia PNI (positivo (ideas principales),
negativo (ideas secundarias), interesante (ideas secundarias). Deben colocar, como mínimo, 2
ideas o párrafos de lo positivo, colocar 2 ideas o párrafos de lo negativo y colocar
2 ideas o párrafos de lo interesante. No hagan tabla, sin párrafos.
4.
Una vez realizada la investigación
y reflexión, realiza un reporte de investigación en Word (de acuerdo con la
lista de cotejo y con la rúbrica de la página 80 de la planeación de Química II).
El reporte debe tener, por lo tanto, recuperación de información (punto 1), investigación
(punto 2) y reflexión punto 3). Coloca al final de la reflexión tu autoevaluación de acuerdo con la rúbrica de la pagina 80 de la planeación de Químiva II.
5.
Guarda tu documento de
acuerdo al formato siguiente: Actividad2_CRM, donde CRM son tus siglas. Envía
tu documento por correo electrónico a tu
profesor. Antes de enviar tu trabajo, verifica el
cumplimiento de los requisitos del punto 1, 2 y 3 de esta actividad.
Ponderación: 7 décimos.
Tipo de
trabajo: Individual
Fecha
límite: 11 de junio de 2020
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